Главная / Материалы /

Методические материалы

Приглашение к участию в III ежегодном конкурсе театрализованных постановок «Моя Роль в Жизни»

Размер: 673 КБ Скачиваний: 191

Дорогие друзья, коллеги и волонтёры! Команда Благотворительного фонда «Детский дом» искренне благодарна администрации, всем педагогам и воспитателям, которые ведут с воспитанниками в учреждении театральную деятельность, потому что видим её реальные плоды и роль в развитии личности и формировании характера. Через эту деятельность вкладываются в личность ребёнка необходимые для жизни и социализации навыки и черты характера. Наш фонд всецело поддерживает эту деятельность и совместно с вами создаёт возможность стать частью большого социального проекта, направленного на улучшение обучающей и творческой среды в ваших учреждениях. Благотворительный фонд «Детский дом» приглашает вас принять участие в III Конкурсе театрализованных постановок «Моя Роль в жизни». Тема Конкурса направлена на освещение общечеловеческих ценностей, гуманных, социальных ориентиров и выявление своей роли в социуме и жизни. Конкурс проводится в целях обмена опытом театральной деятельности, помощи учреждениям в необходимом обучающем оборудовании и, самое главное, в социализации детей, находящихся на попечении социальных учреждений, через активизацию развивающей, творческой деятельности и театрального искусства, которые эффективно развивают в ребёнке социальные навыки. Конкурс уникален тем, что в предлагаемых сценарных решениях есть современные сюжеты, отражающие современные проблемы как воспитанников, так и выпускников учреждений. Так же в них раскрываются общечеловеческие ценности, такие как: доброта, любовь, дружба, сила духа и т.д. Конкурс проводится ежегодно, что создаёт постоянную творческую, театральную среду в учреждениях и общую методическую базу с общим доступом. Итогом Конкурса может стать появление неповторимых театральных работ, которые увидят дети из разных областей России. Победителей Конкурса, занявших 1,2,3 место, ждут награды и призы, а так же для них будет организована на осенних каникулах познавательная культурная программа в Москве по теме «Театр и Кино» с посещением спектаклей, с экскурсиями, встречами с актёрами, обучением по актёрскому искусству и т.д. Подробно с условиями Конкурса, порядком проведения, темой вы можете ознакомиться в Положении Конкурса, для этого см. во вложенный файл. ДЛЯ УЧАСТИЯ В КОНКУРСЕ НЕОБХОДИМО ЗАПОЛНИТЬ ЗАЯВКУ Оставшиеся вопросы Вы можете задать организаторам: Руководитель проекта Владислав Лукин. Моб. тел.+7 9055693646, E-mail: jsol@detskiydom.ru Официальный сайт фонда: http://www.detskiydom.ru

Права детей-сирот. Основные положения.

Размер: 68 КБ Скачиваний: 620

Актуальна проблема защиты прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. На сегодняшний день на решение проблем сиротства направлены ряд федеральных законов, указов Президента России и постановлений Правительства РФ. К их числу относятся: Семейный кодекс РФ; Федеральный закон от 21.12.96 № 159-ФЗ "О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"; Федеральный закон от 24.04.2008 № 48-ФЗ "Об опеке и попечительстве" и другие.

Федеральный закон «О дополнительных гарантиях по социальной защите детей-сирот..."

Размер: 82 КБ Скачиваний: 10447

№ 159-ФЗ от 21 декабря 1996 года. Настоящий Федеральный закон определяет общие принципы, содержание и меры государственной поддержки детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из их числа в возрасте до 23 лет.

Федеральный Закон от 29.07.2018 г. N 267-ФЗ - допол. о жилье для детей-сирот

Размер: 53 КБ Скачиваний: 547

Федеральный закон от 29 июля 2018 г. N 267-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части обеспечения жилыми помещениями детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" Принят Государственной Думой 17 июля 2018 года

Постановление Правительства РФ от 4 апреля 2019 г. № 397 “О формировании списка детей-сирот..."

Размер: 163 КБ Скачиваний: 576

Постановление Правительства РФ от 4 апреля 2019 г. № 397 “О формировании списка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц, которые относились к категории детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и достигли возраста 23 лет, которые подлежат обеспечению жилыми помещениями..."

Социальная защита в России

Размер: 97 КБ Скачиваний: 10371

В России всегда сострадали нищим и обездоленным, была развита благотворительность. Страждущим, особенно детям, как наиболее уязвимым и беззащитным членам общества, никогда не отказывали в помощи. Таким образом, российская история - своего рода фундамент в разрешении спора об эффективности общественного и государственного подходов в решении проблем детей....

Основные типы детских учреждений и форм устройства детей-сирот

Размер: 33 КБ Скачиваний: 22271

Часто задают вопросы о том, в чём особенности той или иной формы устройства детей-сирот. В этом материале представлены основные типы детских учреждений и формы устройства детей-сирот.

Как получить законное жильё от государства ребёнку-сироте

Размер: 46 КБ Скачиваний: 565

Воспитанники детских домов имеют право на получение бесплатного жилья, но, к сожалению, в этой сфере встречается много нарушений и сложностей. В прикреплённом файле собраны основные вопросы и ответы юристов на них.

Напутствие выпускникам детских домов и школ-интернатов

Размер: 138 КБ Скачиваний: 1246

Этот буклет-книжка очень удобен для каждого выпускника и может быть всегда у него под рукой. Если вы - волонтёр, то подарите распечатанный буклет лично каждому выпускнику. Если вы - выпускник, то загрузите этот файл в свой телефон и обращайтесь к нему, когда у вас появятся какие-либо вопросы.

Полезные советы при работе с детскими домами

Размер: 33 КБ Скачиваний: 7401

Это одна из острейших проблем человека, в том числе и маленького, - иметь свой дом, испытывать привязанность к матери, отцу, сестрам и братьям. Потеря матери для ребёнка равносильна катастрофе. Малыш становится агрессивным или, наоборот, апатичным, теряет интерес к окружающему. Когда мать исчезает, бунтом на это отзывается весь детский организм, в котором начинается полный разлад, или, если использовать научную терминологию, регресс.

Давайте вместе разберёмся, кто такие иждивенцы?

Размер: 127 КБ Скачиваний: 1386

Детей в детских домах очень часто называют иждивенцами, давайте вместе разберёмся, а что же это значит? Есть два основных значения этого термина 1. юридическое 2. бытовое Юридически (по Законодательству) иждивенцем называется лицо, которое находится на долгосрочном либо пожизненном материальном, денежном обеспечении у других лиц. Это нетрудоспособные лица, в своём большинстве с определённой группой инвалидности. (то есть просто безработный, но трудоспособный человек никак не может относиться к этой категории). Принято следующее разделение внутри этой категории граждан: - Иждивенцы отдельного лица. Все граждане, живущие на материальном обеспечении со стороны другого человека. Как пример: несовершеннолетние дети на содержании своих родителей. - Иждивенцы государства, общественной организации, кооператива и проч. Это пенсионеры, студенты-иждивенцы (получающие различного рода стипендии от государства), воспитанники интернатов и др. То есть это: - несовершеннолетние дети, в силу возраста полностью финансово зависимые от своих родителей либо от законных опекунов. - Братья и сёстры совершеннолетнего человека, которые не достигли 18 лет. - Несовершеннолетние внуки. Все описанные выше категории граждан в случае, если они выбрали очную форму профессионального образования. Такая характеристика будет сохраняться ими до получения диплома. - Инвалиды всех групп. - Иждивенцы-пенсионеры. Это женщины старше 55 лет и мужчины старше 60 лет. - Все лица, которые содержатся на пожизненной ренте. В бытовом и социальном смысле Определение иждивенчества из словаря Ожегова: “Иждивенчество – стремление во всём рассчитывать на помощь других, вообще, жить за чужой счет”. Краткий словарь семейного воспитания: “Иждивенчество – общественное явление и особенность личности, проявляющаяся в неспособности и нежелании людей материально и духовно содержать себя, в отсутствии чувства ответственности, готовности решать сложные жизненные проблемы”. Во вложении - урок для социального педагога на тему иждивенчества, который можно провести в своём учреждении.

Уроки самопознания. Полезный опыт Казахстана, который можно использовать

Размер: 36 КБ Скачиваний: 617

В системе образования Казахстана давно существует такой предмет как самопознание. Уроки самопознания – это уроки духовности, которые призваны подпитывать душу человека чем-то дорогим и важным, учат осознавать такие жизненные ценности как мир, счастье, любовь, терпение, ответственность и т. д. Ведь именно в разумном, нравственном и гуманном деянии человек достигает совершенства своей личности. Цель этих уроков - нравственное развитие личности, которое предполагает постепенное усвоение общественных норм и правил поведения, моральных ценностей, формирование нравственных суждений, навыков морального поведения.

Сценарий постановки ко Дню Победы «Человечность на войне»

Размер: 92 КБ Скачиваний: 720

Предлагаем вашему вниманию готовый авторский сценарий постановки, посвящённой Великой Отечественной войне ко Дню Победы, который был презентован нами в Детском доме пос.Зелёный в Тверской области. Тема постановки - человечность, которая не имеет национальности, пола или возраста, а проявляет себя в трудные времена. Она простирается надо всеми условностями мира и проявляет себя в героизме и самоотверженности, в любви и сострадании к ближнему, в умении ждать и верить, в способности сопереживать и приходить на помощь. Вы можете использовать данный материал в своих учреждениях, полностью или частично. Мы будем только рады.

Материалы Всероссийского поэтического конкурса им. Николая Рубцова 2017 года

Размер: 90 КБ Скачиваний: 1086

Оргкомитет Всероссийского поэтического конкурса им. Николая Рубцова сообщает о том, что осенью 2017 года стартовал Конкурс. Конкурс проводится в целях поддержки молодых начинающих поэтов, в основном из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Конкурс проводит независимый Оргкомитет при поддержке органов государственной власти и органов местного самоуправления, творческих объединений, благотворительных некоммерческих организаций, а также при поддержке попечителей Конкурса. Этот конкурс – особый. Главная творческая задача его участников – способствовать взаимопониманию между людьми. Девиз и второе название конкурса «Не одни» символично указывает на то, что особенно важным в нашей жизни является взаимное понимание и поддержка. Участники конкурса говорят на поэтическом языке о важнейших человеческих ценностях – доброте, дружбе, любви. Основными номинациями Конкурса являются: «Не одни», «Истоки» и «Становление» - это для детей-сирот и начинающих молодых поэтов из числа выпускников социальных учреждений. Специальными номинациями Конкурса являются «Союз» и «Радуга» - для литературных объединений детских домов и школ-интернатов. В этом разделе вы сможете ознакомиться с материалами Конкурса: Положение, форма заявки на участие в Смотре и требования к оформлению документов.

Рекомендуемая литература

Размер: 40 КБ Скачиваний: 7532

Список литературы по вопросам сиротства.

Инструкция по сбору гуманитарной помощи

Размер: 44 КБ Скачиваний: 1312

Дорогие друзья! Спасибо, что решили помочь! Общая идея этого мероприятия такова — каждый сделает свою часть работы для того, чтобы нуждающийся мог получить помощь максимально быстро и бесплатно. А главное, чтобы она была качественной. Основываясь на многолетнем опыте, мы постарались составить инструкцию для тех, кто хочет помочь в сборе вещей. Самое главное, необходимо руководствоваться одним простым правилом – вещи должны быть чистыми, целыми, готовыми к использованию. Кроме того, не забывайте, каждый человек, в какой бы ситуации ни оказался, заслуживает бережного и уважительного к себе отношения, особенно дети. Поэтому, собираясь передать вещь, подумайте над следующим: если вы хотели сделать из вещи тряпку или выбросить её, то скорее всего она не пригодится. Но если выкинуть её было жаль, тогда, возможно, она ещё сослужит добрую службу нуждающимся людям. Главное – с каким чувством мы хотим помочь им: чувством сострадания и любви, или желанием избавиться от хлама. Просим вас ознакомиться с этими правилами во вложенной инструкции и соблюдать их при подготовке вещей. Спасибо!