|
|
| |
Наши Детские Дома
Ригодищенская специальная (коррекционная) школа-интернат, Тверская область
|
|
Недалеко от города Бологое, в деревне Ригодищи, в чудесном лесном местечке находится коррекционная школа-интернат для детей, имеющих недостатки в психофизическом развитии. Школа оборудована в бывшем Богородице-Рождественском женском монастыре.
|
Лухтоновская специальная (коррекционная) школа-интернат, Владимирская область
|
|
В школе проживает около 70 детей-сирот и и детей, оставшихся без попечения родителей с ограниченными возможностями здоровья.
Как сейчас живут ребята:
В школе-интернате успешно развивается воспитательная система, основной задачей которой является социальная реабилитация и интеграция в общество детей-сирот с отклонениями в развитии.
Школа создает условия для получения профессиональной подготовки. Трудовое обучение осуществляется по профилям: столярное дело, швейное дело, сельскохозяйственный труд.
Созданы все условия для развития творческих способностей детей, работают кружки, секции, факультативы по различным видам деятельности. Воспитанники участвуют в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах и массовых мероприятиях.
Творческий коллектив воспитанников школы-интерната не однократно становился победителем различных смотров и конкурсов.
Создано детское объединение «Юный друг природы». Основными направлениями работы детского объединения является краеведение. В июне 2005 года на территории школы-интерната был открыт памятник жителям д.Лухтоново, воевавшим и погибшим во время Великой Отечественной войны.
Также работает школьный музей. Его посетителям ежегодно становится десятки людей.
В школе-интернате создан спортивно-патриотический клуб «Исток», руководителем которого является инструктор по физической культуре О.К.Крылов. Спортсмены клуба участвуют в районных, областных, Всероссийских, Международных соревнованиях.
|
Бежецкая школа-интернат №1, Тверская область
|
|
Школаинтернат существует 43 года. В 2018 году 30 лет как школа функционирует в новом направлении (для детей-сирот с ОВЗ)
В школе 9 классов, которые составляют 7 воспитательных групп. Количество воспитанников 66 человек: мальчиков в три раза больше, чем девочек. Комплектование осуществляется на основании заключения ПМПК. Все воспитанники живут в семейных группах.
Сейчас школа взяла направление на подготовку воспитанников к самостоятельной жизни, к жизни в семье, к созданию своей семьи и построению в ней правильных отношений.
В школе разработана программа по семейному устройству детей, по подготовке воспитанников к жизни в семье. В рамках реализации данной программы, проводятся беседы, классные часы, практические занятия.
По этой программе с 2015-16 г. все воспитательские группы работают по семейному типу. В группы включены разновозрастные дети. Большое внимание уделяется воспитанию чувства ответственности старших за младших, уважению старших, формированию заботы, ласки, любви друг к другу.
Для формирования практических навыков воспитанников, необходимых в самостоятельной жизни, у каждой группы есть своя кухня, где дети учатся готовить, где вместе проводят длинные вечера, общаются, отмечают дни рождения и праздники.
|
Зубцовский детский дом, Тверская область
|
|
Наш детский дом – это уютный, теплый дом радости и добра, богатый интересными традициями, где каждый ребёнок находит себе занятие по душе, приобретает новых друзей. Здесь помогают преодолеть любые трудности и невзгоды, определиться в выборе жизненного пути.
Немного истории:
Причудливо извиваются Волга, Вазуза и Шешма. А вдоль их берегов расположился спокойный и тихий городок Зубцов. Величественная природа этого места не может никого оставить равнодушным. Именно здесь и находится Зубцовский детский дом.
История его возникновения связана с Великой Отечественной войной: он был специально создан для детей, чьи родители погибли на фронте. Открылся детский дом в феврале 1944 года, для чего было выделено два двухэтажных кирпичных купеческих дома. За год поступило 85 детей. Как и всякий жилой дом с его многочисленными обитателями, детский дом рос и ширился. Хозяйство его тоже росло: появился скотный двор, сад, огород, а позднее и первая техника - грузовая машина и трактор. Нужно заметить, что труд был неотъемлемой частью жизни воспитанников.
С 1986 года возглавляет детский дом Громов Виктор Васильевич, заслуженный учитель РФ, до этого проработавший 10 лет воспитателем детского дома.
На долю Виктора Васильевича выпало строительство и ввод в эксплуатацию в 1991 году нового здания детского дома. В 2001 построили овощехранилище, в 2002 - спортивный зал.
В настоящее время в детском доме воспитывается 45 детей. Они проживают в пяти разновозрастных семейных группах. Каждая группа – отдельный блок. В детском доме созданы прекрасные условия для содержания, воспитания и полноценного развития детей в возрасте от 3-х до 18-ти лет. Здесь имеется очень удобная планировка для создания групп семейного типа.
|
Лутугинская школа-интернат, Луганская Народная Республика
|
|
Коллектив Фонда «Детский дом» знакомит всех неравнодушных граждан с нашим новым подопечным интернатом Луганской Народной Республики, пережившего все тяготы войны на Донбассе. Сильный и мужественный коллектив этого интерната в непростых условиях экономической блокады продолжает заниматься с детьми. В своих письмах и рисунках дети прямо и косвенно дети отразили все, что им довелось пережить..Мы опубликуем письмо директора этого интерната, а также контакты и реквизиты Лутугинского интерната. Будем искренне рады, если все вместе мы создадим детям условия и окажем помощь в восстановлении учебно-воспитательного процесса.
|
Белореченская школа-интернат, Луганская Народная Республика
|
|
Контингент: дети-сироты, дети, лишенные родительской опеки, дети из многодетных и малообеспеченных семей, дети из неполных и функционально несостоятельных семей, дети, находящиеся в чрезвычайных условиях.
Контингент учащихся по состоянию на 05.10.2015:
всего учащихся - 135
Главная методическая тема, над которой работает заведение: «Адаптивный подход в организации учебно-воспитательного процесса как одно из условий реализации временных государственных образовательных стандартов Луганской Народной Республики».
ГБОУ ЛНР «Белореченская общеобразовательная школа-интернат I-II ступеней» ориентирована на обучение и воспитание учащихся, а также развитие их физиологических, психологических, интеллектуальных особенностей, образовательных потребностей с учетом их возможностей, личностных склонностей, способностей. Это достигается путем создания адаптивной педагогической системы, благоприятной для общеобразовательного, умственного, нравственного и физического развития каждого учащегося.
|
Митинский детский дом, Тверская область
|
|
Одной из приоритетных задач школы – интерната является физическое развитие детей и формирование здорового образа жизни. На базе школы – интерната при поддержке администрации области была создана хоккейная школа под патронажем хоккейного клуба МВД.
Семейные группы – важный шаг для приобщения детей к жизни в семейных условиях, так как жить в семье мечта каждого ребенка. Это предусматривает наличие в группе кухни, столовой, гостиной, спальных, игровых комнат, оборудованных по – домашнему. Во многом благодаря именно друзьям и спонсорам наши воспитанники живут как дома.
|
Бежецкая специальная (коррекционная) школа-интернат IV вида, Тверская область
|
|
В специальной (коррекционной) школе - интернате IV вида обучаются и живут 110 детей с ограниченными возможностями по зрению с различными видами заболеваний глаз: афакия, косоглазие, астигматизм, катаракта, отслоение сетчатки, гиперметропия, логоневроз, нейрофибромотоз Реклингаузена и др. Это дети от 6 до 19 лет– среди них есть: сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, дети –инвалиды, с отклонениями в психическом развитии (44 ребенка - дети– олигофрены; с заболеванием ДЦП – 3 человека; инвалиды по зрению -19 человек; дети–сироты - 20 человека). С 2012 учебного года в школе обучаются слепые дети.
|
Торжокская (коррекционная) школа-интернат , Тверская область
|
|
ГОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей – Торжокская (сельская) специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида находится в Тверской области.
ГОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей – Торжокская (сельская) специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида находится в Тверской области.
Наш интернат построен в 1962 году, расположен в 45 километрах от г. Твери и 30 километрах от г. Торжка, в месте слияния двух рек Тверцы и Логовеж, в прекрасном сосновом бору. У нас очень красиво в любое время года: прекрасная природа и свежий чистый воздух.
В школе живут и обучаются до 150 детей из районов области в возрасте от 7 до 18 лет.
Наша школа-интернат коррекционная, для детей с отклонениями в умственно-психической деятельности, лишенных родительской опеки.
|
Киреевская школа-интернат, Тульская область
|
|
Государственное
образовательное учреждение Тульской области «Киреевская школа-интернат
для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
Весь огромный комплекс обслуживает стабильный коллектив. На
протяжении многих лет школа-интернат не имеет замечаний и предписаний
контролирующих органов. Киреевская школа-интернат – школа
нового поколения, инновационная, реализующая экспериментальные
проекты «Школа здоровья», школа-интернат в составе Вузовского
комплекса (является малой академией МГУ имени Ломоносова), «Разговор
о правильном питании», «постинтернатное сопровождение». В рамках
регионального проекта «Пространство детства: современность и будущее
школа-интернат реализует проект: «Школа-интернат как инновационный
центр по формированию социальной компетентности детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей», участник мониторинга по
модернизации регионального образования. Школа является стажировочной
площадкой Департамента образования.
|
Медновская санаторная школа-интернат, Тверская область
|
|
С 1963 г., года своего основания, государственное оздоровительное образовательное учреждение санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении «Медновская санаторная школа-интернат» остаётся единственным учреждением в Тверском регионе, занимающимся профилактикой туберкулёза у детей. Статус санаторной школы-интерната ставит первоочередную задачу укрепления здоровья детей через регулярные занятия физической культурой.
|
Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних Бологовского района, Тверская область
|
|
ГБУ "Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних" г. Бологое обеспечивает временное проживание, защиту прав и интересов несовершеннолетних, оставшихся без попечения родителей, попавших в трудную жизненную ситуацию.
На данный момент в Центре проживает 20 несовершеннолетних попавших в трудную жизненную ситуацию.
В Центре детям обеспечены условия приближенные к домашним. Дети постоянно охвачены заботой и вниманием персоналом Центра. Но, на сегодняшний день в СРЦН отсутствует детская игровая площадка, где дети могли бы играть на свежем воздухе. Нет детских сооружений и конструкций (качели, горки и т.д.). Спальные помещения для детей и актовый зал требуют текущего ремонта. А также отсутствует финансирование на подготовку детей к учебному году.
|
Детский дом-школа № 1 г. Боровичи, Новгородская область
|
|
Детский дом-школа № 1 Новгородской области – особое образовательное учреждение. С одной стороны – это дом, который становится островком детства и надежды для ребят, оказавшихся здесь волею судьбы и сложных жизненных обстоятельств, с другой – образовательная организация, деятельность которой регламентируется множеством законодательных актов. А для нас, работающих здесь, детский дом – это не просто место работы, это часть жизни, причем, большая, это огромные душевные затраты, это радость от каждого успеха ребят, иногда – разочарование, когда не можешь дать то, что хотелось бы, не получается то, к чему так стремишься, это огромная ответственность за каждую судьбу. Но чаще всего нами движет истина: если не я, то кто же?
|
Касимовская школа-интернат, Рязанская область
|
|
Касимовская школа – интернат основана в 1961 году. Она стала правопреемником
Касимовского детского дома и была открыта для детей – сирот и детей из семей,
нуждающихся в социальной защите государства, детей из многодетных,
малообеспеченных, неполных семей.
В 1961 году запущен корпус общежития и столовой, в 1962 году – учебный корпус
и хозяйственные постройки, в 1964 году – переходы от зданий школы, общежития и
столовой. В этом же году было сдано овощехранилище.
Школа – интернат построена по типовому проекту, рассчитана на обучение 220
учащихся.
В первую очередь в школу – интернат принимаются дети, нуждающиеся в социальной
поддержке государства:
— из многодетных семей;
— неполных семей;
— матерей – одиночек;
— семей, находящихся в трудной материальной и жизненной ситуации
|
Эммаусская школа-интернат, Тверская область
|
|
Полное наименование организации: Государственное казенное общеобразовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Эммаусская школа-интернат»
Год основания — 1959.
В образовательном учреждении обучаются дети с задержкой психического развития. В силу этого имеются значительные проблемы в интеллектуальном и эмоционально-волевом развитии. Обучение проводится по специальным образовательным программам.
В настоящее время в школе-интернате 116 воспитанников в возрасте от 7 до 18 лет, в том числе 1 ребенок-инвалид.
|
Семеновская школа-интернат, Нижегородская область
|
|
Несколько слов о нашей школе: МКОУ «Семеновская школа-интернат» была открыта более 50 лет назад. Сейчас в школе обучается около 130 детей с ограниченными возможностями (с легкой степенью умственной отсталости). Большая часть детей проживает в сельской местности, доход родителей редко превышает прожиточный минимум. Часто родителями наших детей являются наши же выпускники. Школа-интернат имеет статус казенного учреждения и находится на балансе муниципалитета.
|
Азаровский детский дом, Калужская область
|
|
Азаровский детский дом открылся в 1951 году на месте бывшей усадьбы помещика Г. Даниловича. Первоначально 69 детей проживало в одноэтажном деревянном здании. В 1966 году в детском доме произошло трагическое событие – пожар, после которого воспитанники были распределены по другим детским домам Калужской области. В октябре 1973 года было построено новое здание, запланированное как школа-интернат.
В настоящее время детский дом - это детский городок, состоящий из 4 благоустроенных двухэтажных коттеджей, административного здания, хозяйственного блока. Задумал проект детского городка и осуществил его Владимир Тимофеевич Попов, который руководил детским домом в течение 15 лет. В городке могут проживать 64 воспитанника. Дети живут в разновозрастных группах (семьях), созданных по принципу сохранения родственных связей. Всего семей 8.
|
Обнинская (коррекционная) школа-интернат «Надежда», Калужская область
|
|
Большое внимание уделяется коррекционной подготовке. В начальных классах – это ритмика, уроки по развитию устной речи на основе изучения предметов и явлений окружающей действительности, игра. В старших классах – это уроки по социально – бытовой ориентировке, домоводству, психологический практикум, факультативы «Основы православной культуры», обучение компьютерной грамотности, трудовому обучению и другие.
В настоящее время планируется открытие двух групп дошкольного воспитания и обучения детей с интеллектуальной недостаточностью по 10 человек в каждой.
|
Социальный приют для детей и подростков, Республики Башкортостан
|
|
Здравствуйте!
К Вам обращается коллектив отделения социальный приют для детей и подростков ГБУ Северо-восточного межрайонного центра социальной помощи семье и детям Белокатайского района Республики Башкортостан. Наш приют открыт в 2003 году на 27 койко мест. На данный момент в приюте находится 27 детей из трех районов республики Башкортостан – Белокатайского, Салаватского и Мечетлинского. В приют поступают дети, находящиеся в очень трудной жизненной ситуации, дети, оставшиеся без попечения родителей. Одной из задач нашей деятельности является реабилитация и дальнейшее жизнеустройство детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, оставшиеся без попечения родителей и оказание детям и их семьям (как родным так и приемным) социальных услуг. Наш коллектив всеми силами старается как может облегчить и без того сложную жизнь детей.
Мы просим оказать помощь
В приобретении строительного материала на ремонт помещения приюта, строительство гаража и приемного отделения.
|
Заокская коррекционная школа-интернат, Тульская область
|
|
В школе интернате живут 85 деток. Возраст от 7 до 17 лет. Все детки без исключения, с врождёнными патологиями. Из-за долгих бюрократических препятствий, детки вынуждены жить с полуразвалившейся крышей, старыми окнами и плохим ремонтом. Но этим детям очень повезло. У них есть мама Галя. Директор интерната. Выдающаяся женщина, которая отдала этому интернату всю свою жизнь. 38 лет жизни провела она в стенах этого интерната. И сразу видно, что очень болит душа у нее за деток. Галина Петровна так рассказывала о своих воспитанниках, о их нелегкой судьбе.
|
Ракуло-Когшеньгский детский дом, Архангельская область
|
|
Наш детский дом был организован в августе 2003 года. Директор детского дома –заслуженный учитель РФ Зворыкина Лидия Николаевна, имеет высшую квалификационную категорию.
|
Волоколамская школа-интернат, Московская область
|
|
МОУ «Волоколамская школа-интернат основного общего образования» работает 47 лет. За эти годы много детских сердец согрели опытные руки педагогов и сотрудников школы.
|
Первомайский детский дом-интернат для УОД, Костромская область
|
|
Первомайский детский дом-интернат открыт в 1970 году как интернат общего типа для престарелых и инвалидов, в 2000 году - переименован в детский дом-интернат для умственно отсталых детей. В 2012 году учреждение переехало в новый корпус.
В настоящее время - проживает 86 воспитанников от 4 до 18 лет, в основном – это сироты и оставшиеся без попечения родителей.
Спецификой учреждения является то, что здесь проживают дети с глубоким нарушением интеллекта и физическими недостатками, в связи с чем основными задачами являются: максимально полная адаптация ребенка, формирование у него положительного отношения к жизни, обществу, учебе, труду с помощью комплекса индивидуальных реабилитационных мероприятий.
Основные направления деятельности: творчество воспитанников, физкультурная и спортивная работа.
|
Яранский Ценр Социальной помощи семье и детям, Кировская область
|
|
Наш «Центр социальной помощи семье и детям» находиться в Кировской области, городе Яранск ул.Ленина 46а.
В Центре осуществляют работу следующие подразделения:
-три отделения социального обслуживания на дому граждан пожилого возраста и инвалидов;
-отделение срочного социального обслуживания;
-стационарное отделение для несовершеннолетних;
-отделение дневного пребывания детей, граждан пожилого возраста и инвалидов.
Центр оказывает помощь детям, женщинам, семьям, инвалидам, и отдельным гражданам, находящимся в тяжелой жизненной ситуации; содействует в улучшении социального и психологического статуса, материального положения.
Основной целью нашего главного отделения (стационарное отделение для несовершеннолетних) является возвращение ребенка в кровную семью (наши специалисты работают с семьей на протяжении всего периода пребывания ребенка в стационаре). Возраст детей, находящихся в «СОН» от 3 до 18 лет (срок пребывания до 3-х месяцев), число мест в стационаре 28.
|
Центр помощи детям, Республика Башкортостан
|
|
В нашем Центре помощи детям проходят реабилитацию дети, из малообеспеченных, неполных и неблагополучных семей, где родители не в состоянии обеспечить, нормальными жилищно-бытовыми условиями, питанием и одеждой своих детей. Большинство детей неделями голодают, живут в антисанитарных и социально опасных условиях. Попадая к нам, они впервые видят туалетную бумагу, мыло, фрукты, сладости, игрушки.
Центр оказывает социально-реабилитационную помощь несовершеннолетним от 3-х до 18 лет, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, рассчитан на 40 койко-мест. Обслуживаются дети из Альшеевского района, г. Белебея и Белебеевского района.
Сотрудники учреждения помогают детям овладеть элементарными навыками самообслуживания, культурой общения, дорожат именем каждого ребенка, дарят любовь, тепло и ласку, которых они не получали в своих семьях.
|
Индийский детский дом
|
|
На юге Индии, в штате Андхра Прадеш, у самого подножия гор есть небольшая деревушка Карнатанагепалли, в которой и находится детский дом-школа Sri Sai Krupa English Medium School. Лет шесть назад молодой учитель организовал в своей родной деревне начальную школу-интернат и назвал «Sri Sai Krupa», что в переводе означает «Милость Саи». А милость Саи состоит в том, что этот дом содержится на пожертвования, чаще всего именно русских граждан. Русских здесь вообще любят: до нас сюда не раз приезжали русские группы из России и помогали чем могли.
|
Нуждающиеся малоимущие и многодетные семьи
|
|
К нам обращаются за помощью не только социальные учреждения, но и отдельные граждане, малоимущие и многодетные семьи. Представляем вам информацию о них, их контакты для оказания гуманитарной помощи.
|
Иные социальные учреждения
|
|
уточните в конкретном объявлении
|
|
|
 |
